domingo, 21 de diciembre de 2008
Solidaridad
Ayudar y poner tus capacidades al servicio de los demás. La solidaridad se practica sin distinción de credo, sexo, raza, nacionalidad o afiliación política. La finalidad sólo puede ser el ser humano necesitado. Solidaridad es la cualidad de continuar unido con otros en creencias, acciones y apoyo mutuo, aún y sobre todo, en tiempos difíciles. En sociología solidaridad se refiere al sentimiento de unidad basado en metas o intereses comunes. Fuerza, gente, vida, bien, caridad y amor son palabras relacionadas con la solidaridad.
El Gran Maestro y el Guardián se dividían la administración de unMonasterio Zen.
Cierto día, el Guardián murió y fue preciso substituirlo.
El Gran Maestro reunió a todos los discípulos para escoger quién tendría lahonra de trabajar directamente a su lado.
- Voy a presentarles un problema - dijo el Gran Maestro - y aquél que lo resuelva primero, será el nuevo guardián del Templo.
Terminado su corto discurso, colocó un banquillo en el centro de lasala; encima estaba un florero de porcelana seguramente carísimo, con una rosa roja que lo decoraba.
- Éste es el problema - dice el Gran Maestro - ¡resuélvanlo lo antes posible!
Los discípulos contemplaron perplejos el “problema” por lo que veían los diseños sofisticados y raros de la porcelana, la frescura y la elegancia de la flor.
¿Qué representaba aquello?
¿Qué hacer?
¿Cuál sería el enigma?
Pasó el tiempo sin que nadie atinase a hacer nada salvo contemplar el“problema”, hasta que uno de los discípulos se levantó, miró al Maestroy a los alumnos, caminó resolutamente hasta el florero y lo tiró al suelo,destruyéndolo.
- ¡Al fin alguien que lo hizo! - exclamó el Gran Maestro - ¡Empezaba a dudar de la formación que les hemos dado en todos estos años!. Usted es el nuevo guardián.
Al volver a su lugar el alumno, el Gran Maestro explicó:
- Yo fui bien claro: dije que ustedes estaban delante de un “problema”. No importa cuán bello y fascinante sea un problema…tiene que ser eliminado. Un problema es un problema; puede ser un florero de porcelana muy caro, un lindo amor que ya no tiene sentido…un camino que precisa serabandonado por más que insistimos en recorrerlo, porque nos trae confort…“Solo existe una manera de lidiar con un problema”: atacándolo de frente. En esas horas, no se puede ser tentado por el lado fascinante que cualquier conflicto acarrea consigo.
Recuerda que un problema…es un problema. No tiene caso tratar de“acomodarlo” y darle vueltas, si al fin y al cabo ya no es otra cosa más que “UN PROBLEMA”.
Déjalo, hazlo a un lado y continúa disfrutando de lo hermoso y lo que vale la pena en la vida.
¡No huyas de el… ¡ACABA CON EL!
.
YO QUERIA SER….LUZ DE LUNA…. Para brillar en la noche de los amores incomprendidos
SILENCIO… Para hacer callar las voces que aturden al corazónAMANECER… Para construir un día más de felicidad
LUZ… Para los que viven en la oscuridadNOCHE… Para acariciar a los que luchan durante el día
VIDA… Para que renazcan los que están muriendoLÁGRIMA… Para hacer llorar a los corazones insensibles
SONRISA… Para dulcificar los labios de los amargadosAMOR… Para unir a las personas… Y decirles que apenas soy una de ellas
.
Un grupo de estudiantes de Geografia estudiaban las Siete Maravillas del Mundo.
Al término de la clase, se les pidió hacer una lista de las que ellos
consideraban deberían ser actualmente las Siete Maravillas del Mundo.
A pesar de algunos desacuerdos, la mayoría votó por lo siguiente:
Las Pirámides de Egipto
El Gran Cañón
El Canal de Panama
El Empire State
La Basílica de San Pedro
La Muralla China
Mientras se hacía la votación el maestro notó, que una estudiante permanecía
callada y no había entregado aún su lista.
Así que le preguntó si tenía problema para terminar de hacer su elección.
La muchacha tímidamente respondió. “Si, un poco. No podía decidirme pues son
tantas las maravillas”
El maestro dijo: “Bueno, dinos lo que has escrito y tal vez podamos ayudarte”.
La muchacha titubeo, y después leyó, Creo que las Siete Maravillas del Mundo
son:
Poder tocar.
Poder saborear.
Poder ver.
Poder escuchar.
Titubeando un poco continuo:
Poder sentir.
Poder reír.
Y … Poder amar.
Al terminar de leerlas el salón de clase quedó en un silencio absoluto.
Es muy sencillo para nosotros poder ver muchas de las hazañas del hombre y
referirnos a ellas como maravillas, cuando a veces pasan desapercibidas las
maravillas que Dios hizo por nosotros y que son sencillamente “comunes”.
¡Que hoy te acuerdes de aquellas cosas que son realmente Maravillosas!
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